作者：周妮

    突如其来的疫情虽令人堪忧，但停课不停学的网络教学使人耳目一新，也让教育的田园收获了一番新的风景。不论是学生、教师还是家长都紧紧拧成一股绳，不断攻坚克难。真所谓智慧与勇气并肩，机遇与挑战共存。

    网络是信鸽，师生远在天边，却能近在眼前，时空界限的突破给教学带来莫大的便利。通过微信，教师之间可以开展教学研讨，师生之间能够掌握学习进度，另外老师之间，同学之间都能切磋互助。网络无疑给教学如虎添翼，成为其不可或缺的助力。

    网络如宝库，储藏让人目不暇接，流连忘返。资源共享让教学选择更加丰富多样。名家大师的课程异彩纷呈，作业平台的选用与时俱进，停止回放的人性选择更是关怀体贴。有了网络，教学听课也能触手可及，易如反掌。

    网络似明灯，自由的天地给了学生遨游探索的兴趣，发现的乐趣更激发自主学习的动力。任务目标的明确授予学生完成方式的创作余地，学习工具的创造使他们体验到动手带来的别样成就感，自我管理更让他们体味坚持学习的满足与信心。网络教学，的的确确给我们非同寻常的体验与感悟。

疫情之下的网络教学无疑优点颇多，无论是师生还是家长，都从中获益匪浅。但网络仍是一把双刃剑，在带来益处的同时还具有一定的局限性，譬如情感交流的缺乏和对健康的影响都有待完善。相信在科技日新月异的明天，网络教学的成果定能日臻完善，不负众望，让我们一起拭目以待吧！

    （作者单位：仙桃市沔州小学）