12月16日,一场洋洋洒洒的雪,将校园装点得银装素裹。北京中学、潭柘寺中心小学等一批中小学和幼儿园将大课间或体育课变成了“冰雪嘉年华”,打雪仗、堆雪人,孩子们玩得不亦乐乎。
雪来了,给人们的出行带来些许不便,但给孩子们却带来难得的雪趣。而借雪天开展体育活动,不仅令人眼前一亮,且能够满足孩子们玩耍的诉求。
2018年7月教育部发布的《中国义务教育质量监测报告》显示,全国仍有44.3%的学校没有开齐体育课。雪后“花式体育课”之所以值得点赞,正在于这些学校没有基于安全考虑而将体育课取消。从情理方面讲,如果雪天不让孩子们出门,虽多了一份安全,但却少了一份童趣;即便是关在教室里学习,孩子们面对窗外的雪景心也早就飞出去了。40分钟的大课间进行雪上项目,这就是最天然的体育课,增添了乐趣,也锻炼了身体。
更值得称道的是这种看“天”上体育课的方式。据报道,每天一节体育课正逐渐成为很多学校的“标配”。不过,并不是每天都是大好天,刮风下雨、雪花飘飘在所难免,要上好体育课,这也正需要学校多些智慧性办法。诚如北京市这些学校开展的雪后“花式体育课”,虽然教育部门没有明确规定,但无疑上到了学生的心坎里,值得借鉴。
当然,上好此类“花式”体育课,也离不开家长的支持。毕竟,学校开齐开足体育课不仅是教育部门的事情,也是家长、社会的事情。比如,应该支持孩子参加体育锻炼,对孩子打雪仗弄脏衣服没有必要耿耿于怀,尤其是对于小伙伴之间的磕磕碰碰,只要没带来伤害,就没必要深究不放。有了家长的支持,学校才能放心让孩子们沉溺于体育活动中。
同样,更为期许的是这样的雪后“花式体育课”多多益善。诚如媒体所言,“体育课是关系到孩子成长的大事,切不可搞形式主义,不可让体育课变成体育展示课。”的确如此。孩子并非我们想象中的娇嫩,雪天跑出去打雪仗、堆雪人,快乐出汗、科学出汗,对他们的身体健康有好处,也能够有助于他们的学习,未尝不是好事。